DOWNLOAD CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) SMA SMK REVISI NO 033 2022

Bapak/Ibu Guru menjelang Tahun Ajaran Baru tentunya banyak yang perlu dipersiapkan, untuk lebih mudahnya berikut file ADMINISTRASI TAHUN AJARAN BARU 2024/2025 LENGKAP lengkap untuk KS dan guru yang bisa DOWNLOAD DI SINI l

 File Capaian Pembelajaran (CP) SMA SMK REVISI 2022 NO 033 yang akan kami berikan ini merupakan revisi tahun 2022. Capaian ini perlu dimiliki oleh guru dalam menyusun administrasi pembelajaran khususnya bagi sekolah penggerak atau sekolah yang menyelenggarakan Kurikulum Merdeka, baik itu yang mandiri belajar, berubah maupun dalam taraf mandiri berbagi. Capaian Pembelajaran banyak mengalami perubahan yang berarti seiring dengan perkembangan, hal ini tak terkecuali, semua jenjang muai dari PAUD, TK, SD, SMP, SMA dan SMK juga mengalami revisi. Banyak yang bertanya mengapa CP mengalami perubahan padahal kurikulum merdeka baru saja diberlakukan, apakah hal ini menunjukkan keterburu buruan pemerintah dalam menyelenggarakan kurikulum ini? Walllahu "a'lam Admin kurang begitu paham dikarenakan sekolah admin baru akan menyelenggarakan Kurikulum ini pada tahun ajaran 2022/2023 ini Maaf saya tidak bisa menjelaskan

UNDUH  FILE CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) SMA SMK REVISI 2022

Sesuai yang Admin baca dalam SALINAN LAMPIRAN I KEPUTUSAN KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN KEMENDIKBUDRISTEK

NOMOR 033/ H/ KR/ Tahun 2022 TENTANG CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) PADA JENJANG  PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, PENDIDIKAN DASAR, DAN  MENENGAH PADA KURIKULUM MERDEKA tertanggal 7 Juni 2022 maka perlu Admin bagikan dile terbaru berkaitan dengan adanya revisi

contoh yang berkaitan Capaian Pembelajaran seperri dalam uraian berikut ini

Rasionalitas dalam mata pelajaran PPKn dalam Kurikulum Merdeka

Memahami dan mengenalkan hubungan antara sila dan Pancasila secara keseluruhan; mengidentifikasi dan menyajikan arti nilai-nilai kuhur Pancasila sebagai pandangan hidup negara dan negara bagian; menerapkan nilai-nilai pancasila dalam lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat; analisis dan mempresentasikan hasil analisis bentuk norma, aturan, hak dan kewajiban sebagai anggota keluarga, komunitas sekolah dan bagian dari komunitas; analisis secara sederhana dan menyajikan hasil analisis kinerja norma, aturan, hak dan kewajiban sebagai anggota keluarga, dan Sekolah Berasrama; melaksanakan kewajiban dan manfaat sebagai anggota keluarga, komunitas sekolah dan bagian dari komunitas; dan berlatih membuat kesepakatan dan aturan bersama dan mematuhinya dalam kehidupan keluarga sehari-hari dan dalam sekolah.

Menganalisis, menyajikan hasil analisis, menghormati, menjaga dan melestarikan keanekaragaman budaya dalam kerangka Bhinneka Tunggal Ika di sekitarnya; mengakui wilayahnya dalam rangka instansi pemerintah/pusat kota, provinsi sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia; dan membangun keramahtamahan dan persatuan serta berkontribusi pada kenyamanan di sekolah dan sekitarnya.

Rasionalitas dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia

Bahasa, sastra, dan keterampilan berpikir adalah dasarnya dari keterampilan membaca dan menulis. Semua bidang pembelajaran, semua bidang kehidupan, dan tujuan sosial menggunakan keterampilan literasi. Tingkatan akademis menjadi kemampuan yang sangat penting digunakan untuk bekerja dan belajar sepanjang hayat. Jadi, belajar bahasa Indonesia adalah belajar membaca dan menulis untuk tujuan komunikasi yang berbeda dalam konteks sosial budaya Indonesia.

Keterampilan literasi dikembangkan untuk belajar mendengarkan, membaca dan melihat, menulis, berbicara, dan menyajikan untuk tujuan yang berbeda berdasarkan gender dalam kaitannya dengan penggunaan bahasa dalam kehidupan sehari-hari. Setiap genre memiliki gaya penulisan berdasarkan garis pemikiran - struktur - teks tertentu. Gaya teks merupakan garis pemikiran yang dapat mengoptimalkan penggunaan bahasa untuk pekerjaan dan pembelajaran sepanjang hayat.

Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia

Tema Indonesia bertujuan untuk membantu Siswa mengembangkan:

1. akhlak mulia menggunakan bahasa indonesia sopan;
2. sikap mengutamakan dan menghargai bahasa Indonesia merupakan bahasa resmi Negara Republik Indonesia;
3. keterampilan berbahasa dengan teks multimodal yang berbeda (lisan, teks, gambar, audio, audiovisual) untuk berbagai tujuan (genre) dan konteks;
   
4. keterampilan literasi (bahasa, sastra, dan penalaran kritis) kreativitas) dalam belajar dan bekerja;
5. percaya diri menampilkan diri sebagai individu yang mampu, mandiri, kooperatif dan bertanggung jawab;
6. minat terhadap budaya lokal dan sekitarnya;
7. ingin berkontribusi sebagai warga negara Indonesia dan dunia yang demokratis dan adil.

DOWNLOAD FILE CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) SMA SMK REVISI 2022

Baca Juga