Soal Ulangan Harian Tema 6 Sub Tema 1, 2, 3 Kelas 4
Bapak/Ibu Guru menjelang Tahun Ajaran Baru tentunya banyak yang perlu dipersiapkan, untuk lebih mudahnya berikut file ADMINISTRASI TAHUN AJARAN BARU 2024/2025 LENGKAP lengkap untuk KS dan guru yang bisa DOWNLOAD DI SINI l
Bapak Ibu Guru kali Admin akan berbagi Soal Ulangan Harian Tema 6 Sub Tema 1, 2, 3 Kelas 4 Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI) Semester 2 yang meliputi Tema 6. tentang Cita cita subtema 1 Aku dan cita citaku, Hebatnya cita-citaku serta Giat berusaha meraih cita-cita, yang kami kumpulkan menjadi satu file bank soal tematik K13 Revisi 2017 di kelas 4 yang memang banyak dibutuhkan oleh semua guru. Sebagian contoh file Admin cantumkan dalam tulisan yang Admin ambil dari web rumahjuara.com dan disana Anda bisa mengunduh soal-soal yang bisa dijadikan bahan referensi pembuatan lembar evaluasi
Kunci jawaban
Jawaban Soal Pilihan Ganda
soal
download juga
Soal Ulangan Harian K13 Kelas 1 s/d 6 SD lengkap dengan Kunci dan kisi-kisi
Soal UTS / PTS K13 Kelas 1 s/d 6 SD lengkap dengan Kunci dan kisi-kisi
Soal UAS / PAS / UKK K13 Kelas 1 s/d 6 SD lengkap dengan Kunci dan kisi-kisi
Soal Ulangan Harian UH / PH Tema 6 Sub Tema 1, 2, 3 Kelas 4
Berikut ini adalah contoh soal yang bisa Anda unduh di bawah ini1. | Kita harus ... kegiatan yang dapat memudahkan kita meraih cita-cita. | |
a. | menghentikan | |
b. | menunda | |
c. | mengembangkan | |
d. | mengurangi | |
2. | Dapat memberi pertolongan pada hewan yang sakit merupakan manfaat dari cita-cita sebagai .... | |
a. | pilot | |
b. | ilmuwan | |
c. | pelukis | |
d. | dokter hewan | |
3. | Masyarakat suku Kubu dari Provinsi Sumatera Selatan sekelompok dengan .... | |
a. | masyarakat yang tinggal di Pulau Aru | |
b. | masyarakat yang tinggal di Pulau Papua | |
c. | masyarakat Sakai dari Provinsi Riau | |
d. | masyarakat yang tinggal di Pulau Bali | |
4. | Mengetahui keragaman ras di Indonesia membuat kita mengetahui pentingnya ... di masyarakat. | |
a. | kerukunan | |
b. | individualisme | |
c. | pertentangan | |
d. | hedonisme | |
Puisi berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya. Perhatikan puisi berikut!
Tanah Airku, Tanah yang Beragam
Karya: D. Karitas
Kamu menyebut dirimu orang TorajaDia menyebut dirinya orang Papua Aku menyebut diriku orang Madura Kami menyebut diri kami, orang Indonesia Kamu bersyukur dilahirkan di tanah para raja Dia berterima kasih bergelar Mutiara Hitam Aku bangga disebut sebagai Punggawa Kami bersujud dikenal sebagai Nusantara Tanah airku, tanah titipan para dewa Tanah airku, tanah pusaka Tanah airku, tanah yang beragam Segalanya ada untuk manusia Indonesia Mari kita rawat ibu pertiwi ini Mari kita sayangi jagad Nusantara ini Mari kita pelihara pusaka ini Demi kita, bangsa Indonesia |
||
5. | Makna bait pertama puisi tersebut adalah .... | |
a. | orang Indonesia terdiri dari orang Papua, Toraja, dan Madura | |
b. | meskipun berasal dari suku yang berbeda, semua orang menyebut diri mereka orang Indonesia | |
c. | penyair berasal dari Madura sehingga disebut sebagai orang Madura | |
d. | orang Toraja dan orang Papua berbeda dengan orang Madura dan orang Indonesia | |
6. | Makna bait ketiga puisi tersebut adalah .... | |
a. | semua keragaman yang ada di Indonesia untuk kepentingan bangsa Indonesia | |
b. | Indonesia adalah titipan dewa | |
c. | manusia Indonesia wajib menjaga tanah air | |
d. | bangsa Indonesia percaya adanya dewa dan segala titipannya | |
7. | Makna keseluruhan dari puisi berjudul "Tanah Airku, Tanah yang Beragam" adalah ... | |
a. | orang Papua harus berterima kasih bergelar Mutiara Hitam, orang Madura harus bangga disebut sebagai Punggawa, keduanya adalah orang Indonesia | |
b. | tanah air hanyalah milik manusia Indonesia yang terdiri dari orang Papua, orang Toraja, dan orang Madura, tanah air merupakan titipan dari para dewa | |
c. | orang Toraja, orang Papua, dan orang Madura merupakan satu kesatuan bangsa Indonesia | |
d. | meskipun memiliki banyak keragaman budaya dan suku bangsa, seluruh penduduk Indonesia menyatakan diri mereka sebagai orang Indonesia, kita wajib menjaga persatuan Indonesia demi keutuhan ibu pertiwi | |
8. | Perhatikan puisi berikut! Pagi tlah menjemputku Aku terbangun dari tidurku Lalu aku berangkat ke sekolah Belajar untuk meraih cita-citaku Rima pada bait puisi tersebut adalah .... |
|
a. | rima silang | |
b. | rima patah | |
c. | rima terus | |
d. | rima peluk | |
9. | Ulat mendapatkan makanannya dari .... | |
a. | tumbuhan di air | |
b. | pucuk daun | |
c. | batang pohon | |
d. | hewan air | |
10. | Tahap larva dalam kupu-kupu berupa .... | |
a. | telur | |
b. | ulat | |
c. | pupa | |
d. | imago | |
11. | Hewan yang mudah dihinggapi kutu adalah .... | |
a. | ikan | |
b. | kupu-kupu | |
c. | kura-kura | |
d. | kucing | |
12. | Metamorfosis tidak sempurna tidak mengalami tahapan .... | |
a. | telur | |
b. | ulat | |
c. | kepompong | |
d. | imago | |
13. | Sumber daya alam yang dimanfaatkan sebagai bahan baku aluminium adalah .... | |
a. | asbes | |
b. | fosfat | |
c. | grafit | |
d. | bauksit | |
14. | Tanaman bakau cocok tumbuh di daerah .... | |
a. | pantai | |
b. | dataran rendah | |
c. | dataran tinggi | |
d. | pegunungan | |
15. | Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui adalah .... | |
a. | ||
b. | ||
c. | ||
d. | ||
16. | Jenis pekerjaan penduduk di daerah yang memiliki potensi sumber daya alam ikan adalah .... | |
a. | petani | |
b. | pengrajin | |
c. | pekebun | |
d. | nelayan | |
17. | Perhatikan penggalan lagu berikut! Lirik yang tepat untuk melengkapi syair lagu di atas adalah .... |
|
a. | Bernyanyi-nyanyi dan menari | |
b. | Bernyanyi-nyanyi bersama-sama | |
c. | Bermain dan pergi bersama-sama | |
d. | Bernyanyi kita bernyanyi | |
18. | Tanda tempo pada partitur lagu biasanya ditulis di bagian ... notasi. | |
a. | atas sebelah kiri | |
b. | atas di tengah-tengah | |
c. | bawah sebelah kiri | |
d. | bawah sebelah kanan | |
19. | Lagu berjudul "Bunda Piara" mengandung makna .... | |
a. | rasa bangga dan cinta tanah air Indonesia | |
b. | masa kecil seorang anak yang sangat bahagia | |
c. | anak yang ingin bermain, menari, dan bernyanyi | |
d. | ungkapan kekaguman seorang anak kepada gurunya | |
20. | Perhatikan penggalan notasi berikut! Pada penggalan notasi tersebut, nada-nada yang dinyanyikan tinggi adalah .... |
|
a. | nada la dan re | |
b. | nada la dan si | |
c. | nada do dan re | |
d. | nada do dan si |
Kunci jawaban
Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. | Jawaban | : | c |
Pembahasan | : | Sudah jelas. | |
2. | Jawaban | : | d |
Pembahasan | : | Sudah jelas. | |
3. | Jawaban | : | c |
Pembahasan | : | Suku Kubu dari Provinsi Sumatra Selatan sekelompok dengan masyarakat Sakai dari Provinsi Riau, suku Tomuna dari Pulau Muna, masyarakat Enggano di Provinsi Bengkulu dan masyarakat Mentawai karena memiliki kemiripan satu dengan yang lain. | |
4. | Jawaban | : | a |
Pembahasan | : | Indonesia memiliki masyarakat yang beragam yang memiliki sifat dan budaya yang berbeda. Jika tidak ada kerukunan di masyarakat, maka masyarakat Indonesia akan mudah dipecah belah. | |
5. | Jawaban | : | b |
Pembahasan | : | Sudah jelas. | |
6. | Jawaban | : | a |
Pembahasan | : | Sudah jelas. | |
7. | Jawaban | : | d |
Pembahasan | : | Sudah jelas. | |
8. | Jawaban | : | b |
Pembahasan | : | Bait puisi tersebut berima patah (a a b a) Pagi tlah menjemputku ----------- a Aku terbangun dari tidurku ------- a Lalu aku berangkat ke sekolah --- b Belajar untuk meraih cita-citaku - a |
|
9. | Jawaban | : | b |
Pembahasan | : | Kupu-kupu meletakkan telurnya pada permukaan daun. Telur tersebut akan menetas menjadi ulat. Oleh karena itu, ulat mendapatkan makanannya dari pucuk daun. | |
10. | Jawaban | : | b |
Pembahasan | : | Telur kupu-kupu akan menetas menjadi larva atau yang biasa disebut dengan ulat. | |
11. | Jawaban | : | d |
Pembahasan | : | Kucing merupakan hewan yang mempunyai rambut. Rambut kucing tersebut biasanya mudah dihinggapi kutu. | |
12. | Jawaban | : | c |
Pembahasan | : | Pada tahap kepompong, ulat akan mengalami perubahan bentuk tubuh. Sedangkan hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna, bentuk hewan mirip dengan induknya. | |
13. | Jawaban | : | d |
Pembahasan | : | Bauksit adalah sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku aluminium. | |
14. | Jawaban | : | a |
Pembahasan | : | Sudah jelas. | |
15. | Jawaban | : | d |
Pembahasan | : | Sudah jelas. | |
16. | Jawaban | : | d |
Pembahasan | : | Sudah jelas. | |
17. | Jawaban | : | a |
Pembahasan | : | Sudah jelas. | |
18. | Jawaban | : | a |
Pembahasan | : | Tanda tempo biasanya ditulis di bagian atas kiri notasi atau lirik lagu. | |
19. | Jawaban | : | b |
Pembahasan | : | Lagu berjudul "Bunda Piara" menceritakan tentang seorang anak yang masa kecilnya sangat bahagia, dia selalu disayang dan dimanja oleh orangtuanya. | |
20. | Jawaban | : | c |
Pembahasan | : | Nada tinggi ditandai dengan tanda titik di atas not angka. Nada tinggi dalam penggalan notasi di atas yaitu nada do dan re. |
Soal PH / UH K13 SD/MI Kelas 4 TEMA 6
Kisi-kisi Soal PH / UH K13 SD/MI Kelas 4 TEMA 6
download juga
Soal Ulangan Harian K13 Kelas 1 s/d 6 SD lengkap dengan Kunci dan kisi-kisi
Soal UTS / PTS K13 Kelas 1 s/d 6 SD lengkap dengan Kunci dan kisi-kisi
Soal UAS / PAS / UKK K13 Kelas 1 s/d 6 SD lengkap dengan Kunci dan kisi-kisi